LA GAMIFICACIÓN COMO ESTRATEGIA EDUCATIVA

 ¿Cuántas horas al día se pueden pasar los niños y las niñas jugando a videojuegos, juegos de mesa o cartas? Con la finalidad de lograr entretenerlos de igual modo en las aulas nació el concepto de la gamificación educativa, a través de la cual creamos con el juego herramientas de gamificación en el ámbito educativo, y así, aprenden jugando.

¿Cuáles son las técnicas de aprendizaje de la gamificación educativa?

Para la correcta aplicación de la gamificación como estrategia educativa se utiliza una serie de técnicas mecánicas y dinámicas extrapoladas de la dinámica de juegos. En función de cada una de ellas se realizarán juegos que dan respuesta a diferentes estrategias de gamificación.

TÉNICA DE APRENDIZAJE BASADA EN MECÁNICA DE JUEGOS

Es la forma de recompensar al participante en función de los objetivos alcanzados. Por ejemplo:

• Acumulación de puntos
• Escalado de niveles
• Obtención de premios o regalos
• Clasificaciones
• Desafíos
• Misiones o retos 

TÉCNICA DE APRENDIZAJE DINÁMICA

Por su parte, hace referencia a la motivación del propio usuario para jugar y seguir adelante en la consecuencia de sus objetivos. Así, se da lugar a un sistema con varios condicionantes:

• Recompensa
• Estatus
• Logro
• Competición

   

LA IMPORTANCIA DE LA GAMIFICACIÓN EN LA EDUCACIÓN

No cabe duda que la gamificación en Educación tiene un objetivo claro, conducir hacia la motivación de nuestros alumnos en el afrontamiento de la adquisición y/o construcción de nuevos conocimientos. Pero, ¿Cuáles son las claves y el trasfondo pedagógico de esta nueva metodología?

Cierto es que el adecuado diseño de la actividad gamificada es de especial relevancia tal y como aseguran las investigaciones realizadas por Foncubierta y Rodrigguez, y que en cierta medida van a determinar el éxito o fracaso de la misma, pero, en cualquier caso, siempre el aprendizaje para la siguiente experiencia de estas mismas características. Por otro lado, destacar que las selección de los elementos del juego va a determinar en gran medida el diseño del mismo por lo que habrá que contemplar los criterios pedagógicos, analizar la funcionalidad y usabilidad de los recursos que se van a poner  "EN JUEGO".

Entonces, la gamificación es importante y beneficioso en lo que se refiere en la enseñanza porque consigue motivar a los estudiantes, siendo buena alternativa para mejorar su aprendizaje. Por otro lado, los docentes no utilizan constantemente esta herramienta por falta de capacitaciones e implementaciones en los centros educativos y que en las pocas sesiones que utilizan gamificación despierta el interés y motivación en aprender por parte de los estudiantes.